techniquequi,suivantsaconstitutionprimitive,devaitem-brasserl’ensembledesconnaissancesscientifiquesetindus-trielles.MaisellefutrestreinteparNapoléonauxélémentspurementmilitairesdontilavaitbesoin,etàlathéologietranscendantedesmathématiquespuresquiadonnénais-sanceàcettearistocratied’xetd’y,laquellealongtempscrudérogerendescendantàl’applicationimmediate;maisd’heureusesréformespermettentaujourd’huiàcetteécolecélèbredelutterd’utilitéavecl’Écolecentraled’in-dustrieetdecommerce,fondéeparunsimpleparticulier,maisdirigéepardesprofesseursduplushautmérite.LesusinesdeFrancesesontdéjàenrichiesdesnombreuxélèvesdesDumas,desPeclet,desPayenetdesPerdonnet,quiportentdanstouteslesbranchesdesmanufacturescetespritinvesti-gateuretsynthétiquequidistinguecesmaîtreshabiles.

LeDirectoireordonnalapremièreexpositiondel’industrieenFrance;elleneduraquetroisjoursetc’étaitencoretroppourétudierlepeud’objetsquis’ytrouvaient.

Lasecondeexpositioneutlieuen1801;lemétierJac-quardyfutsimplementhonoréd’unemédailledebronze.

Onprésentaàl’expositionde1802lapremièrepiècedemousselinefrançaise,quifutrepousséeparlejurycommeétantd’origineanglaise.L’expositionde1806commençaseu-lementàsignifierquelquechose.

Troisexpositionseurentlieusouslarestauration;ellesbrillaientsurtoutparlenombreetlabeautédesornementsd’église,

Lestroisexpositionsde1819,1823et1827constatèrent